Образовательная деятельность осуществляется на основании лицензии: регистрационный № 142 –п от 18 марта 2015 года, серия 55 № 0000912.
В соответствии с лицензией организация осуществляет образовательную деятельность по следующим образовательным программам:
· Начальное общее образование – 4 года.
· Основное общее образование – 5 лет.
Школа:
— обеспечивает предоставление учащимся бесплатного качественного общего образования ступеней начального, основного и среднего общего образования.
— реализацию учащемуся образовательных программ и воспитательной работы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и на основании следующих документов:
Нормативной базой, лежащей в основе разработки учебного плана школы для 1-9 классов, являются следующие документы:
Приказ Министерства образования и науки РФ № 373 от 6 октября 2009г., зарегистрированный Минюстом России № 15785 22.12.2009г., «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Приказ Министерства образования и науки РФ № 1241 от 26 ноября 2010г., зарегистрированный Минюстом России № 19707 02.2011г., «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ № 373 от 6 октября 2009г.»;
Приказ Министерства образования и науки РФ № 889 от 30 августа 2010г., зарегистрированный Минюстом России № 19707 02.2011г., «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом МО РФ от 9 марта 2004г. № 1312 »;
Приказ Министерства образования и науки РФ № 74 от 1 февраля 2012г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом МО РФ от 9 марта 2004г. № 1312 »;
Примерная основная образовательная программа начального общего образования, рекомендованная к использованию Координационным советом при департаменте общего образования Министерства образования и науки Российской федерации (протокол заседания № 1 от 24-25 июля 2010г.);
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010г. №.189;
Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утверждённая приказом МО РФ от 18.07.2002г. № 2783;
Письмо Минобрнауки России от 08.10.2010 года № ИК — 1494/19 «О введении третьего часа физической культуры», методические рекомендации о введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся образовательных учреждений РФ»
Примерный учебный план для образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу «Школа России»;
Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 408/13-13 от 20.04.2001);
«Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 2021/11-13 от 25.09.2000);
«О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 220/11-13 от 20.02.1999);
Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 1561/14-15 от 19.11.1998г);
Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № 13-51-120/13 от 03.06.2003г.);
« О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 957/13-13 от 17.02.2001г.);
Устав МКОУ «Генераловская ОШ»
Сроки и объем усвоения образовательных программ на ступенях следующие:
начальное общее образование (1 ступень) – 4 года
основное общее образование – (2 ступень) – 5 лет
I ступень.Учебный план начального звена предполагает четырехлетний цикл начального обучения. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – не менее 34 учебных недель. Продолжительность уроков в 1 – м классе 35 минут в полугодии, 40 минут во 2 полугодии при 5-дневной учебной неделе, во 2-4-х классах-40 минут при 6-дневной учебной неделе.
Объем часовой нагрузки в 1 классе — 21
2 классе — 26
3 классе – 26
4 классе – 26
II ступень. Учебный план основного звена предполагает пятилетний цикл обучения. Срок освоения образовательных программ ориентирован на 36 учебных недель в год в 5-8 классах, на 34 недели в 9 классе. Продолжительность уроков — 45 минут при 6-дневной учебной неделе.
II ступень обучения обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ в становления и формирования личности ребенка и направлена на развитие его склонностей, интересов и способностей к социальному и профессиональному самоопределению.
В основной школе федеральный и региональный компонент реализуется в полном объеме.
Объем часовой нагрузки в 5 классе — 32
6 классе — 33
7 классе — 35
8 классе — 36
9 классе – 36
3) Обеспечивает организацию внеурочной деятельности:
— посещение бесплатных кружков, секций, организованных на базе школы.
4) Создает благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития личности учащихся, всестороннего развития его способностей.
5) Гарантирует защиту прав и свобод личности учащихся.
6) Несет ответственность за жизнь и здоровье учащегося во время образовательного процесса, соблюдения установленных санитарно-гигиенических норм, правил и требований.
Финансовое и материально-техническое обеспечение деятельности школы проводится в соответствии с требованиями к условиям реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего.
Финансово-хозяйственная деятельность школы школы направлена на реализацию её уставных целей и задач. Финансовые и материальные средства образовательного учреждения, закрепленные за ней учредителем, используются ею в соответствии с уставом и изъятию не подлежат. Если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в соответствии с законодательством. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов школы являются:
- собственные средства Учредителя;
- бюджетные средства;
- имущество, закрепленное за учреждением;
- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Порядок поступления денежных средств (регулярных или единовременных) от Учредителя определяется сметой доходов и расходов школы, составляемой на каждый финансовый год и утверждаемый Учредителем, в порядке, установленном действующим бюджетным законодательством Российской Федерации.
Расходование бюджетных средств школы производится исключительно в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования. Средства, выделяемые на содержание школы в рамках доведенного муниципального задания должны обеспечивать возмещение затрат на осуществление её основной деятельности, на выплату заработной платы, отчисления во внебюджетные фонды, расчеты с организациями, создание и укрепление материально-технической базы.
БК РФ Статья 161. Особенности правового положения казенных учреждений
п.2. Финансовое обеспечение деятельности казенного учреждения осуществляется за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации и на основании бюджетной сметы.
